Projetos – Arte, Educação, Gerontologia, Pastoril

SERVIÇOS - GeroVida

A GeroVida oferece o serviço de Projetos – Elaboração, implementação e acompanhamento de projetos de acordo com a necessidade de cada cliente.

Temas

Formação de Monitores da Educação Infantil

A GeroVida acredita que para que o adulto viva de forma consciente e envelheça de forma saudável, uma das ações necessárias é iniciar este cuidado desde a infância. Assim, apresentamos o projeto de capacitação de monitores de educação infantil, pois qualificando melhor estes profissionais, as crianças que eles cuidam e educam crescerão de forma diferente, mais sensíveis, críticas e reflexivas em suas ações para consigo mesmo, para com o outro e para com o mundo.

O Programa de capacitação profissional para monitores da educação infantil se apresenta por meio de orientações e informações sobre o desenvolvimento integral da criança, o processo educativo e a aquisição de competências para o desenvolvimento da função. As atividades ocorrerão em encontros teóricos, práticas, vivências e um programa de oficinas contemplando: artesanato, dança, música, expressão corporal, jogos teatrais, criação artística espontânea, reciclagem, contação de estórias e outras. Público Alvo: Trabalhadores da Educação Infantil e interessados. Carga Horária: 120 h.

Coordenação: Haydée Monteiro

Pastoril de Jornada Solta

A manifestação é um auto de Natal que retrata a viagem de um pastor e suas pastorinhas à Belém, para ver o Menino Jesus. No caminho, encontram vários personagens, como a borboleta, a cigana e a camponesa. Um anjo é o guia das pastoras durante toda a jornada. Além de canto e dança, o espetáculo conta com o acompanhamento de músicos. A representação é uma recriação brasileira dos autos da Península Ibérica trazidos pelos portugueses na colonização do Brasil. Ligado ao presépio, criado na Idade Média na Europa, era um auto sagrado, montado dentro ou defronte de igrejas ou, ainda, em palcos ambulantes, desde que com o patrocínio ou permissão da Igreja. Também tem origem na simbólica batalha entre cristãos e mouros, representados, respectivamente, pelos cordões azul e encarnado (vermelho), formados pelas pastoras. O responsável pela montagem do Pastoril em Campinas é o músico e pesquisador Geraldo Jorge, pernambucano radicado na cidade.

O espetáculo – A apresentação, com duração de aproximadamente uma hora, tem canto, teatro, dança, além do acompanhamento de uma orquestra de Pau e Corda formada por: violino, clarineta, cavaquinho, contrabaixo acústico, ta rol e surdo. O grupo possui 24 componentes, dentre músicos, dançarinos e cantores. A participação do público no Pastoril é fundamental: personagens, espectadores, cenário e plateia interagem o tempo todo, tornando o que poderia ser uma mera apresentação numa troca constante e instigante, repleta de vaias e aplausos, assobios e graças, movimentando a disputa entre os cordões.

As oficinas – Podem ocorrer ao longo de todo o ano e possuem os seguintes eixos de ação: • Apresentação do DVD do trabalho do grupo de pesquisa e materiais complementares como livros, revistas, artigos, etc., como forma de fixar e compreender o trabalho e a manifestação do folguedo do Pastoril; • Proposição de tarefas e pesquisas aos participantes de forma que eles possam demonstrar a interferência ou associação da oficina em suas atividades diárias, com a possibilidade de resgatarem suas histórias de vida relacionadas ao tema natalino como também nas manifestações folclóricas, entre outras expressões populares, para que isso possa somar ao trabalho coletivo; • Vivências corporais como técnica de investigação corporal e jogos lúdicos e cooperativos como forma de coesão do trabalho coletivo.

Produção e Realização: Maracá Cultura e Arte – Telma Ribeiro

Programa de Educação Gerontológica: Este projeto tem como objetivo desenvolver e aprimorar conhecimentos, habilidades e atitudes favoráveis à velhice e aos idosos considerados como cidadãos de pleno direito ao bem-estar, à participação e à autonomia, a partir de um programa de Educação Gerontológica voltado para educadores – professores do ensino fundamental, agentes de saúde e pessoal da área social. Benefícios – Este projeto de capacitação em Gerontologia deverá ampliar o conhecimento teórico e prático dos participantes, com reflexos positivos sobre o atendimento aos idosos no âmbito dos serviços de saúde e na sociedade de modo geral. Profissionais melhor preparados para trabalhar com a temática do envelhecimento poderão ensinar pessoas de todas as idades a valorizar os idosos, a compreender a sua importância para a sociedade e a atendê-los de forma mais adequada.

GeroArte: Implementação de um Programa Multidisciplinar de arte e educação que visa um viver mais consciente e um envelhecimento saudável. Programa elaborado com base na política de envelhecimento ativo, proposto pela OMS (2005). Visa contemplar os seguintes aspectos: demografia, atividades e ações em saúde mental, tabagismo, atividade física, nutrição e alimentação saudável, saúde oral, fatores psicológicos, álcool e drogas, uso de medicamentos, educação básica e instruções sobre saúde, aprendizagem permanente em temas específicos, imagem positiva do envelhecimento, segurança social, justiça social, maus tratos contra idosos, metas de vida e metas coletivas, desenvolvimento de projetos na comunidade, entre outros que surgirão da necessidade de cada grupo. Poderá ser desenvolvido, também, atividades práticas que podem levar os participantes a terem uma vida mais saudável e, consequentemente, vivenciarem uma velhice mais digna e feliz. Trabalharemos com atividades artísticas (dança, teatro, música e artes plásticas), massagem e automasssagem, alongamentos, cuidados básicos com o corpo, lian gong, eutonia, ritos tibetanos, relaxamento, meditação, atividades de memória e argila terapêutica.

www.gerovida.com.br

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